استاد دانشگاه شیراز و دبیر علمی کنفرانس بینالمللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی گفت: آموزش، کلیدیترین مساله کشور است و باید در اولویت قرار گیرد.
علی اکبر صفوی چهارشنبه در حاشیه کنفرانس بینالمللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی، در گفتوگو با ایرنا اظهار کرد: امروز اولویت کشور نه انرژی، نه آب و نه هیچ یک از مواردی است که بسیار مطرح شده، بلکه آموزش و تربیت سرمایههای انسانی برای دانشگاهها، صنایع و سازمان بزرگترین مساله و اولویت کشور است.
او افزود: این کنفرانس به این موضوع میپردازد که آموزش و فناوری به چه سمت حرکت کرده و فناوری چگونه آموزش را متحول کرده است.
استاد دانشگاه شیراز تاکید کرد: من به عنوان یک استاد دانشگاه، از همه جامعه علمی دنیا عذرخواهی میکنم که آموزش، همپای تحولات فناوری به پیش نرفته است.
صفوی ادامه داد: اگر نگاهی به تحولات فناوری در یکصد سال گذشته بیندازیم، به روشنی متوجه تغییرات چشمگیر خواهیم شد اما متاسفانه سیستم آموزشی ما در یک قرن گذشته تغییر زیادی نداشته و یک نفر به عنوان مدرس سخن گفته و دیگران نشسته و گوش دیدهاند.
او ادامه داد: در مقایسه با سرعت توسعه فناوری، آموزش، عقب افتادهترین بخش است و این مساله تنها محدود به کشور ایران نیست بلکه در سراسر دنیا وجود دارد.
استاد دانشگاه شیراز ادامه داد: اما در دنیا حدود ۳۰ سال گذشته، این مساله جدیتر گرفته شد و کشورهای پیشرفته تحول را در این زمینه آغاز کردند.
صفری اظهار کرد: این در حالی است که توسعه فناوری در آموزش ایران با نوسان مواجه بوده و گاه افرادی که اطلاع و درک کافی را از اهمیت این موضوع ندارند، با بیتوجهی سبب توقف در برنامهریزی و پیشرفت این حوزه میشوند.
دبیر علمی کنفرانس بینالمللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی گفت: کنفرانس بینالمللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی از معروفترین و اصیل ترین کنفرانس مرتبط با حوزه آموزش و فناوری ایران است که بیش از ۲۰ سال سابقه دارد و ۱۳ سال است که به صورت کاملا بینالمللی برگزار میشود.
او افزود: اگر چه امسال به دلیل شرایط جنگی کشور، حضور مهمانان خارجی کمتر از دورههای گذشته کنفرانس است اما از سوی دیگر، چون برنامه به صورت ترکیبی (آنلاین و حضوری) برگزار شد، مهمانان خارجی به صورت آنلاین در این رویداد علمی شرکت کردند.
پیوند کنفرانس علمی یاددهی و یادگیری الکترونیک با سیاستگذاران حوزه آموزش
صفوی گفت: مخاطب کنفرانس بین المللی یاددهی و یادگیری الکترونیک همه مراکز علمی، آموزشی و همه صنایع و سازمانهای بخش خصوص و دولتی هستند.
او عنوان کرد: محور این کنفرانس علمی هوش مصنوعی و تحول دیجیتال در عرصه آموزش نیروی انسانی است.
صفوی گفت: با وجود شرایط خاص جنگی، حدود ۱۰۰ مقاله در این کنفرانس دریافت و داوری شد که در نتیجه حدود نیمی از این مقالات موزد پذیرش قرار گرفت و در چهار جلسه موازی چهارشنبه و پنجشنبه ارائه میشود.
دبیر علمی این کنفرانس گفت: به منظور پیوند دستاوردهای علمی این کنفرانس با برنامهریزیهای اجرایی، سیاستگذاران وزارت علوم و اساتید پیشکسوت و تعیین کننده بسیاری از دانشگاه های مهم کشور در این کنفرانس حضور دارند.
صفوی ادامه داد: علاوه بر این، وزارت علوم کارگروه هایی را برای تحولات آموزشی تشکیل داده که من و برخی دیگر از اعضای این کارگروه تخصصی نیز در این کنفرانس علمی حضور دارند تا پس از آن، ایدههای علمی ارائه شده تبدیل به چارچوبی اجرایی شود.
او اضافه کرد: علاوه بر این، این مقالات بر روی سایت ISC نیز نمایه خواهد شد.
